Problemas de genética

        En este enlace podéis descargaros e imprimir (si tenéis el correo del colegio) los enunciados de los problemas que vamos a ir haciendo y corrigiendo en clase

   Problemas de genética

Para los que  no contáis con correo del cole, podéis acceder a ellos en la página "Apuntes y ejercicios 4º ESO" (en una pestaña en la parte superior del blog).

           Por cierto, no he podido resistirme a recomendaros esta animación es graciosa, ingeniosa y en inglés

 Cómo los guisantes de Mendel nos ayudan a entender la genética  

                                            ¡Espero que os guste!

Ejercicios de transcripción y traducción

      Este es el enlace de la actividad interactiva que hemos resuelto en clase por si quisiérais hacerla

  Transcribe y traduce un gen

                 Para que practiques, te sugiero algunos ejercicios:

1.La secuencia de bases de un ARNm es 5´AUGCCCGGGAUCGCUCUCUAG 3´

a) ¿Cuántos codones presenta?

b) Utilizando el código genético, determina la secuencia de la proteína que se sintetizará a partir de la secuencia dada.

c) ¿Cuál será la secuencia de bases de la cadena de ADN de la que procede la molécula deARN dada?

2. La cadena 3´-5´de un ADN es CTCGTAAGTCTGGCAATGCCTTTATC:

a) ¿Cuál será la secuencia de la molécula de ADN completa?

b) Transcribe la secuencia dada

c)  Representa los ARNt que intervienen en traducción, concretando los anticodones de cada uno y los aminoácidos que unen.
d) ¿Cuál será la secuencia de aminoácidos de la proteína obtenida?

3. La secuencia de aminoácidos de una proteína es Ser- Thr- Gly - Glu- Trp- Arg.
a) ¿Cuál será la secuencia de bases del ARNm que la codifica?
b) Si tras el codón que codifica a Thr  introdujéramos una A ¿qué ocurriría?

Si quieres imprimirlos accede a este enlace:

EJERCICIOS

Clonando a Mimi

       Si tienes algún problema para comprender la técnica de clonación, aquí tienes un enlace que te permite trabajar en un laboratorio virtual y clonar a un ratoncito.

Let´s clone Mimi

         En este otro enlace se te plantean diversos escenarios para que valores si se trata o no de una clonación. Una buena forma de aprender las características de los individuos clonados.

Is it cloning? Or not?

        Estas actividades te van a dar la ocasión, también, de practicar con el inglés.